小東西圖書-We sing we play 經典童謠歡唱屋 @ 恆恆媽咪的部落格

We Sing We play 共六冊, 每冊: 1書+ 1DVD
透過童謠，發展幼兒基本概念的認知。
邊唱邊玩，培養幼兒對語音變化的敏感度。
反覆聆聽，使幼兒能在無形中開口說英語。
透過影音，建立圖像與文字間以及語言所代表的意義。
指字跟唱，建立幼兒的閱讀次序感。
學習活動，展玩孩子對童謠情境與概念的認知。

開展英語歌謠教學的步驟可分為三：Storytelling & Action→ Point & Sing → Play & Learn

內頁範例

打開聽力細胞

依據幼兒學習歷程設計的軌數－歡唱版→卡拉版→朗讀版

以顏色標示韻腳，培養對語音變化的敏感度

每個字下面特別依音節標上了小圓點，讓孩子指字跟唱

書後面附跟單元相關的學習單

詳細的童謠中文解釋

附遊戲手紙偶,可以讓孩子玩童謠中的角色扮演

內頁範例二

第六本的書舉例目錄

曲目：

We Sing We Play 6

1. This Little Pig

2. Two Little Blackbirds

3. Jack, Be Nimble

4. To Market, To Market

5. Little Bird

6. Pease Porridge Hot

7. Little Jack Horner

8. Humpty Dumpty

9.學習活動單

10. Game 1

11. Game 2

12.給父母和老師的話

13.歌詞中英對照

14.遊戲手指偶

隨書贈送字卡

寶貝雙語出奇盒

雙語出奇卡～動手操作、7大奇招學認字
20 雙語識字卡＋1 雙語DVD＋20 紙偶＋60 組詞造句卡＋使用手冊

•出奇1 指字認讀
大字、粗體設計符合幼兒視覺發展，沒有圖片干擾注意力更集中。
【圖：放字卡蜜蜂＋bee兩頁】

•出奇2 拼圖對應
「羊」、「sheep」是什麼？快把紙偶找出來，拼湊看看是否答對了！
【圖：放字卡羊＆紙偶翻中文幾張＋sheep＆紙偶翻英文幾張】

•出奇3 猜謎翻翻
什麼動物會Moo~ 叫？蜜蜂又在做什麼？把框蓋下來答案就揭曉囉。

•出奇4 CD 玩聲音
聽！這是什麼聲音ㄚ？把聲音來源拼出來！

•出奇5 組詞造句
認識了這麼多單字，快參考學習重點提供的句型來組詞造句吧！
【圖：用字卡拼出（It’s a dog.）（Bees go buzz.）（獅子張開嘴）】

•出奇6 創意繪圖
描出動物形狀後，依照自己的喜好幫牠塗上顏色。

•出奇7 動畫卡通（放一軌完整的內容）
聽一聽、看一看、想一想，這是什麼動物？
跟著大人、小朋友、音樂，唱一唱單字、句子。

使用手冊～教學指南、引導學習好幫手
•語言四大能力從「小」培養：撇步報導。
•給親愛的爸媽和老師：雙語能力怎麼教、孩子究竟如何學，您一定要知道！
•全系列架構：由具體到抽象、由基礎到深度，整體性的規劃與系統性的學習。
•中文學習活動設計：圖像辨識到文字認讀，強調玩中學，學習＋練習＋複習！
•英文學習活動設計：手眼耳並用，各種玩法相互呼應，潛移默化加深學習成效！

贈送兩片DVD

小手忙翻天～拼圖配對、學邏輯中文精裝書＋ 1 AVCD
•童謠開心大聲唱：王老先生的動物農場，搭配AVCD唱唱跳跳、開啟學習動機。
•主題圖解來暖身：主題動物與句型的完整呈現，為孩子的遊戲與學習做暖身。
•翻翻拼拼大作戰：盡情動手翻翻翻、找找找，玩拼圖，是孩子愛上書的第一步！
•王老先生來配對：完成拼圖後，拿著王老先生的小人紙卡，進行配對遊戲。
•畫畫寫寫玩創意：空白頁上自行畫畫動物、寫寫動作，加入翻翻拼拼的遊戲挑戰。

1001樂翻天～玩玩聲音、學語言英文精裝書＋ 1 AVCD
•主題內容歡樂唱：Old MacDonald Had a Farm讓孩子快樂唱歌、玩聲音。
•常見單字搶先看：單字搭配插圖及句型，讓孩子看圖認字預習，學習效率更加倍。
•拼拼找找學英文：將有相同底色或圖片上相同的小插圖搭配在一起，學習正確句型。
•動手翻翻玩英語：將所有圖片打散，讓孩子翻翻找找，拼出正確的圖案。
•動手動腦創意畫：用白板筆或色筆在上光空白頁上寫寫畫畫，增加學習與遊戲。